Possui licenciatura em letras portugu?s-ingl?s e ? atualmente bacharelanda em estudos lingu?sticos do portugu?s (UFPR). Costuma dar aulas de russo no CELIN (centro de idiomas vinculado a UFPR) e aspira a se tornar uma escritora profissional e uma linguista algum dia.

Luiz Henrique Budant é graduado em Letras-Polonês pela Universidade Federal do Paraná (2013). Atuou como professor substituto na mesma Instituição, como professor de língua polonesa no Centro de Línguas e Interculturalidade da UFPR (CELIN), na Casa da Cultura Polônia Brasil e em outros. Além disso, traduziu os livros Aquele bárbaro sotaque polonês (Perspectiva) e Caminho para o Rio (Verve), ambos de autoria de Aleksandra Pluta; em parceria com o prof. Marcelo Paiva de Souza (UFPR), traduziu a peça teatral Árvores Abatidas, de autoria de Krystian Lupa; traduziu as legendas de filmes no âmbito do Festival de Cinema Polonês; traduziu exposições, tanto do polonês quanto do inglês para a língua portuguesa em sua versão brasileira. No campo da literatura, sua pesquisa se concentra na literatura polonesa do entreguerras, com especial ênfase para a obra de Bruno Schulz, focalizando o conceito de linguagem desenvolvido tanto na produção literária do autor quanto em sua correspondência e textos críticos publicados em periódicos poloneses daquele período.

Bacharelando em Letras Português/Grego pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Membro Fundador/Coordenador do Grupo de Estudos de Línguas Minorizadas vinculado ao projeto Línguas em Diálogo. Membro Colaborador do Laboratório de Tipologia Linguística da Universidade Federal da Bahia (LATIP/UFBA). Atualmente, trabalha com línguas túrquicas e épica grega e portuguesa.

Estudante de Letras - Inglês pela Universidade Federal do Paraná e professora de Inglês. Também participa no projeto de pesquisa sobre multiletramento e multimodalidade.

Licencianda em Letras Alemão pela Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Possui Licenciatura em Letras, com habilitação em Português e Francês pela Universidade Federal do Paraná (2001) e mestrado em Letras pela Universidade Federal do Paraná (2005). Atualmente é professor assistente da Universidade Federal do Paraná, Área de Língua Polonesa, atuando igualmente na Área de Língua Francesa da referida Instituição. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Polonesa e Língua Francesa, atuando principalmente nos seguintes temas: francês língua estrangeira, polonês língua estrangeira, ensino de línguas, material didático, tradução e imigração.

Licencianda em Letras-Japonês, e estudante de finlandês. Desenvolve material didático para ensino de língua.

Estudante de Letras Japonês pela UFPR desde 2021, tem interesse em idiomas desde criança. Especificamente, sistemas de escrita, etimologia, dialetos e role language. Gosta de desenvolver materias didáticos e de traduzir.

Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Graduando em Letras Polonês Licenciatura na UFPR e bacharel em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Positivo. Cursos técnicos em Artes Cênicas e Produção em Audiovisual. Atualmente atua no projeto de extensão Línguas em Diálogo do curso de Letras da UFPR.

Estudante de Licenciatura em Letras português pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Licencianda em Letras Polonês pela Universidade Federal do Paraná. Professora de polonês no CELIN (Centro de Línguas e Interculturalidade) - UFPR e participa no projeto de extensão Licenciar também da UFPR. Pesquisa na área de sociolinguística.

Possui licenciatura e bacharelado em letras japonês na Universidade Federal do Paraná, com experiência também em Inglês, Russo, Esperanto, entre outras línguas. Atua na área de idiomas e na área de webdesign, programação de jogos digitais e análise e desenvolvimento de sistemas. Participou de duas edições do projeto de extensão da Universidade Federal do Paraná, nos projetos de extensão Formação de Idiomas para a vida Universitária (FIVU). Atualmente faz parte do projeto Línguas em Diálogo (LED) como professor de idiomas.

Possui mestrado em Estudos Linguísticos pela UFPR. Desde 2014 é professora de Língua e Literatura Polonesa no curso de Letras Polonês na Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Nos anos 2006-2014 atuou como professora de língua polonesa no Centro de Línguas da UFPR. Pesquisa a história da imigração polonesa e o idioma polonês no Brasil.

Bacharel em Engenharia de Produção pela Faculdade Metropolitana de Guaramirim (FAMEG) e atualmente Bacharelando em Letras - Polonês pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Bacharelando em Letras - Polonês pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Coordenador do Grupo de Estudos de Línguas Minorizadas vinculado ao projeto Línguas em Diálogo. Membro-Colaborador do Laboratório de Tipologia Linguística da Universidade Federal da Bahia (LATIP/UFBA).

Atualmente trabalha em Iniciação Científica com a reconstrução dos casos nucleares do Proto-Nakh-Daguestaniano e em sua monografia de conclusão de curso intitulada "Uma Proposta de Análise Morfossemântica do Sistema Tempo-Aspectual da Língua Cássubia através da Gramática Categorial".